I Progetti della settimana - 20 marzo 2017

Nuovi progetti pubblicati anche questa settimana nell’Osservatorio, vedremo una sintesi dei progetti innovativi di: I.T. "Fermi - Polo – Montale; I.C. Imperia “M.Novaro”; Liceo Statale "Carlo Amoretti"; Liceo Artistico "Emanuele Luzzati"; I.C. Sassello. Come sempre raggiungibili attraverso la MAPPA REGIONALE, da oggi cliccando nel testo sul nome di ogni scuola è possibile raggiungere direttamente la pagina informativo-riassuntiva dei progetti di ogni Istituto.


I.T. "FERMI - POLO - MONTALE
TITOLO: I DOODLES DEL LICEO SCIENTIFICO OSA - BORDIGHERA
ANNO: 2017/18 – in corso
TIPOLOGIA: Extracurricolare
ABSTRACT: Ogni settimana gli alunni sono coinvolti nella realizzazione di un artefatto digitale (presentazioni con Prezi, Emaze, Sway, piccoli Siti Web, Cartoni animati con Powtoon, GoAnimate,...) per ricordare personaggi o eventi importanti avvenuti nel corso della settimana in questione.
Gli avvenimenti descritti sono legati ad argomenti curricolari di tutte le materie studiate.
Ogni lunedì vengono pubblicati sul sito della scuola gli artefatti prodotti.
REFERENTE: Anita Giuliana Granili - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Qui per conoscere il blog di progetto.
Tutte le informazioni sui progetti realizzati sono consultabili al sito dell’I.T. “Fermi – Polo – Montale”


I.C. IMPERIA "M. NOVARO"
TITOLO: INTEGRAZIONE DI TECNOLOGIE INFORMATICHE NELLO STUDIO DELLA MATEMATICA E DELLE SCIENZE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
ANNO: 2016/17 – in corso
TIPOLOGIA: Curricolare
ABSTRACT: Nel lavoro didattico corrente si inseriscono conoscenze, abilità e competenze riguardanti l'utilizzo di dispositivi elettronici e di programmi o App per creare prodotti utilizzando i contenuti delle materie Matematica e Scienze. Introduzione all'uso di cloud.
Non si tratta di progettazione peculiare ma di corrente svolgimento dell'attività di apprendimento/insegnamento.
REFERENTE: Patrizia Brosini - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.


TITOLO: CONNESSIONE DI RETE IN BANDA LARGA
ANNO: 2016/17 – in corso
TIPOLOGIA: Innovazione della Scuola
ABSTRACT: Richiesta di contratto di forniture di rete internet a Banda larga al fine di supportare i numerosi accessi alla rete dovuti al regolare lavoro istituzionale della segreteria, all'utilizzo del Registro Elettrunico nella scuola secondaria di primo grado, ai tablet delle tre classi aderenti al progetto Scuol@2.0. In seguito alla fornitura, sarà possibile ampliare l'utilizzo dei tablet in altre classi nonché l'uso di Lim in tutte le classi della scuola primaria e secondaria.
REFERENTE: Giovanni Pietro Poggio - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.


TITOLO: UTILIZZO DEL REGISTRO ELETTRONICO
ANNO: 2015/16 – in corso
TIPOLOGIA: Innovazione della Scuola
ABSTRACT: Il RE sostituisce i registri cartacei nella scuola secondaria di primo grado e, dall'a.s. 2016/17 implementa la comunicazione e l'interazione con le famiglie. nella scuola primaria il suo uso è limitato alle operazioni di Scrutinio.
REFERENTE: Giovanni Pietro Poggio - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. 


TITOLO: SCUOL@2.0
ANNO: 2016/17 – in corso
TIPOLOGIA: Curricolare
ABSTRACT: La scuola ha vinto selezione per finanziamento ministeriale per acquisto di tablet e di ambiente protetto SamsungSchool per due classi prime della scuola secondaria di primo grado, 1C e 1A, ed una classe della scuola primaria, VC. Finalità: introduzione delle nuove tecnologie con uso di BYOD ed implemento della comunicazione.
REFERENTE: Vincenzo Rollando - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. 
Tutte le informazioni relative alle attività della scuola sono visibili al sito dell'I.C. Imperia “M. Novaro”. 
 
LICEO STATALE "CARLO AMORETTI"
TITOLO: LE SCALE (C'È CHI SCENDE E C'È CHI SALE) E LA RETTA. DALLA REALTÀ ALLA MODELLIZZAZIONE
ANNO: 2016/17 – in corso
TIPOLOGIA: Curricolare
ABSTRACT: Si parte dalla foto di un pezzo di scala della scuola che viene confrontata con scale di casa propria o scale scaricate dalla rete. Si sceglie una opportuna foto (sezione di scale con ringhiera) che tramite un programma grafico viene modificata in modo da indicare scalini, triangoli ad essi sottesi. La foto viene poi confrontata con altre scale per arrivare al concetto di pendenza, di proporzionalità diretta e di coefficiente angolare. Si modellizza in classe e in laboratorio di informatica utilizzando Geogebra.
I lavori svolti vengono postati su una bacheca virtuale (padlet) in modo da poterli analizzare. Sono condivisi con gli insegnanti. Tramite padlet l'insegnante approfondisce le osservazioni, le organizza e le rende fruibile alla classe.
il progetto utilizza le tecnologie a scuola e a casa. Vengono utlizzati dispositivi e software della scuola ( lim, registro elettronico ) e dei ragazzi. Si utlilizzano anche le App di Google, Padlet e Geogebra. Si utilizza la lim per fare osservazioni e salvarle.
REFERENTE: Maria Luisa Marinoni - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.


TITOLO: #RIPAUNELIAE#LICEOAMORETTI.
ANNO: 2016/17 – in corso
TIPOLOGIA: Extracurricolare
ABSTRACT: Con l'associazione culturale Wepesto che ne cura l'aspetto pratico, si va alla scoperta di temi identitari del territorio(storia, leggende, caratteristiche, potenzialità...)al fine di una riflessione antropologica che consenta future progettazioni di lavoro, interventi atti all'integrazione e condivisione.
Uso di tecnologie sia informatiche che digitali. È prevista una "invasione digitale" progettata e partecipata dai ragazzi.
REFERENTE: Giuseppina Bottino - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
PerQuesto indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.SitoQuesto indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

LICEO ARTISTICO "EMANUELE LUZZATI"
TITOLO: FORMAZIONE SUI BES E SULLE TECNOLOGIE INCLUSIVE.
ANNO: 2016/17 – in corso
TIPOLOGIA: Extracurricolare
ABSTRACT: Il gruppo di sostegno ha proposto al collegio docenti un corso sui BES, in modalità mista (presenza e on line), suddiviso in 3 incontri relativi a tre diversi temi: DSA e tecnologie inclusive (software per la creazione di mappe concettuali); normativa sui BES e strumenti informatici per la condivisione di documenti e la collaborazione didattica; metodo Feuerstein applicato alla didattica inclusiva.
REFERENTE: Marcello Alinovi - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Qui per consultare il sito del Liceo Artistico “E. Luzzati”.

I.C. SASSELLO
TITOLO: SCUOLA POTENZIATA A DISTANZA
ANNO: 2016/17 – in corso
TIPOLOGIA: Extracurricolare
ABSTRACT: L'Istituto Comprensivo di Sassello ha attivato un percorso di Formazione "Scuola potenziata a distanza" con l'Istituto Ferraris Pancaldo di Savona con 1 classe dell'indirizzo Nautico e due classi indirizzo Geometri dell'Istituto Boselli Alberti; il lunedì e il venerdì gli studenti delle classi indicate frequentano le lezioni a Sassello, tramite la lavagna LIM, anziché recarsi a Savona, seguiti da tre tutor.
REFERENTE: Alessandro Gozzi - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.


TITOLO: ATELIER DEL METEO OVVERO SAPER LEGGERE IL TERRITORIO
ANNO: 2016/17 – in corso
TIPOLOGIA: Curricolare
ABSTRACT: L'Istituto Comprensivo di Sassello intende promuovere lo sviluppo della responsabilità personale verso l'ambiente di appartenenza, attraverso percorsi di educazione ambientale e di conoscenza del territorio. Tali percorsi vengono sviluppati in continuità tra i tre ordini di scuola (infanzia, primaria e secondaria di primo grado). Si intende sviluppare una didattica laboratoriale a distanza con altre "piccole scuole" attraverso le tecnologie a disposizione delle sedi scolastiche dell'Istituto con la valorizzazione di spazi destinati alla realizzazione di atelier.
REFERENTE: Alessandro Gozzi - Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Al SitoQuesto indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

 

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